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性騷擾 (所有標籤)

2023-08-16 轉知:行政院112年7月13日通過「性騷擾防治法」、「性別工作平等法」及「性別平等教育法」修正草案 以有效、友善及可信賴原則建構完善性騷擾防治網絡。

北中性別平等教育

海報_性平三法

日期:112-07-13     資料來源:行政院新聞傳播處

為強化「有效」打擊加害人的裁罰處置、完備「友善」被害人的權益保障及服務、建立專業「可信賴」的性騷擾防治制度,並架構以被害人保護為中心的性騷擾防治網絡,行政院會今(13)日通過「性騷擾防治法」、「性別工作平等法」(法案名稱修改為「性別平等工作法」)及「性別平等教育法」修正草案,將送請立法院審議。

行政院長陳建仁表示,這段時間以來,不斷有性騷擾被害人揭露過去受暴經歷,遍及各行各業,令他感到非常痛心與不捨,而對於這些性騷擾事件,政府責無旁貸應當立即有所反應。

本次「性平三法」修法重點如下:

一、「性騷擾防治法」修正草案:

(一)增訂權勢性騷擾定義;明定中央主管機關應遴聘(派)學者專家等提供諮詢,及直轄市、縣(市)主管機關調查小組之女性代表比例。(修正條文第2、5、6、15、16條)

(二)明定政府機關(構)等於所屬公共場所公眾得出入之場所,應採取有效之糾正及補救措施。(修正條文第7、28條)

(三)增訂保密規定提供被害人諮詢協談等服務。(修正條文第10、11、26條)

(四)增訂行為人受邀協助調查之人配合義務及違反之罰則;明定權勢性騷擾最高科處罰鍰60萬元,刑事加重其刑至二分之一之規定,及法院得酌定損害額1倍至3倍之懲罰性賠償金等。(修正條文第12、17、25、27、30條)

二、「性別工作平等法」部分條文修正草案:

(一)增訂「權勢性騷擾」及「最高負責人」之定義。(修正條文第12條)

(二)明定被申訴人具權勢地位者,雇主於調查期間得採取之暫時性作為;增訂公務人員、教育人員及軍職人員之申訴、停止或調整職務規定。(修正條文第13條之1、第32條之3)

(三)增訂利用權勢或最高負責人為性騷擾之最高5倍懲罰性賠償規定。(修正條文第27條)

(四)增訂被申訴人為最高負責人或僱用人、不服雇主所為之調查或懲戒結果,得逕向地方主管機關提起申訴及其期限等。(修正條文第32條之1)

三、「性別平等教育法」修正草案:

(一)增訂本法所定事項,於軍事學校、預備學校、警察各級學校及少年矯正學校辦理時,以其所屬主管機關為本法所稱主管機關等。(修正條文第2條)

(二)增訂處理校園性別事件,當法定代理人因故無法行使親權時,應告知實際照顧者得主張之權益及各種救濟途徑,必要時提供相關服務。(修正條文第25條)

(三)增訂行為人為校長、教師、職員或工友者,調查小組成員應全部外聘;學生因該事件受有損害者,行為人應負損害賠償責任,及法院得酌定最高5倍懲罰性賠償金(修正條文第33、42條)

(四)增訂校長涉校園性別事件,主管機關性平會倘認情節重大,調查期間有必要調整或停止職務者,得由學校所屬主管機關調整或停止其職務等。(修正條文第35條)

【相關檔案】

  1. 討一 性平三法修法重點說明PDF
  2. 討一 衛福部 新聞稿PDF
  3. 討一 衛福部 懶人包PDF
  4. 討一 勞動部 新聞稿PDF
  5. 討一 勞動部 懶人包PDF
  6. 討一 教育部 新聞稿PDF
  7. 討一 教育部 懶人包PDF
  8. 討一 法條PDF

2023-08-14 轉知:國家人權委員會宣導「猥褻也是性侵害」相關資訊。

北中性別平等教育

說明:
一、為瞭解兒少安置機構及校園性侵案件層出不窮的系統性原因,以提出具體可行之建議,有效預防、辨認、處理及舉報兒少受性侵害等情事,本會於去(111)年7月啟動上開訪查計畫。本計畫詳細資料請參本會網站:https://nhrc.cy.gov.tw/monitor/systema ... ad-4cf9-bb14-a98f3d85af8b,或本研究計畫專屬網頁:https://www.voice2heart.com/

二、上開計畫截至今(112)年6月底,已有80位受害者參與。惟本會發現,一般民眾對於「猥褻」概念瞭解不足,常常誤以為猥褻未達性侵害,導致有些當事人未能依循性侵害犯罪防治法的機制處理。本會為擴大徵募受害者,爰擬藉由本計畫宣導「猥褻也是性侵害」相關訊息。

2023-04-24 拒絕性騷擾

2023-02-08 防治性剝削宣導

2022-11-14 學校通報校園性別事件調查及處理程序教學影片

2022-09-29 1110929 班會課性平、性剝削、家暴防治宣導簡報及相關資源連結

北中性別平等教育

#1110929 班會課宣導 簡報

宣導使用媒材與相關網路資源連結

【北斗國中性別平等教育宣導網站】

https://www.ptjhs.chc.edu.tw/modules/tad_web/index.php......

【未成年懷孕求助網站】

https://257085.sfaa.gov.tw/index.php

【家暴防治與求助】

https://www.mohw.gov.tw/cp-190-231-1.html

 113線上諮詢

【防治兒少性剝削/私密影像外流求助網站】

iWIN網路內容防護機構 https://i.win.org.tw/

2022-09-27 1110924 數位性別暴力認識與防治 專題演講簡報

2022-08-26 性平小學堂

2022-08-11 網路交友的風險

2022-06-01 轉知:衛生福利部國民健康署為提升青少年性健康促進識能,製作相關影片、實務工作者手冊及學習單張等衛教素材。

北中性別平等教育
說明:  
一、 依據教育部國民及學前教育署111年5月20日臺教國署學字第1110062017號函辦理。
二、 旨揭衛教素材業置於該署健康九九網站或Youtube頻道,連結如下:
(一) 「性福有一套」-青少年健康避孕影片
(二) 「青春性孕故事」-青少年非預期懷孕影片
(三) 「青春新樂園」-認識青春期影片
(四) 「青春健康,與愛同行」心智障礙者性健康教育實務工作者手冊(https://health99.hpa.gov.tw/m7343)。
(五) 「青春健康,與愛同行」心智障礙者性健康教育實務工作者手冊之學習單(https://health99.hpa.gov.tw/m7386)。
 

2021-12-07 【情感教育】辨識恐怖情人7特徵,給學生的恐怖情人分手錦囊

北中性別平等教育

<網路文章>

  • 文 邱紹雯    

在愛情中偶爾受點傷是正常的歷程,但我們總不會希望這個傷受得太重,造成不可挽回的局面。如何好好分手,尤其碰上恐怖情人,談分手更是要小心為上。

資深校園諮商心理師陳雪如指出,許多恐怖情人的特徵是平時對伴侶極好,但一發生爭吵就會情緒失控暴怒、限制人身、羞辱,當對方忍不住提出分手,又會當眾下跪認錯大哭,請求被害者的原諒;平時愛得有多甜蜜,爭吵時傷害就有多大,情緒起伏強烈,不斷惡性循環,終有一天造成憾事發生。

她也在著作《青春不是突然就叛逆》中,列出恐怖情人的7個特徵,包括:

  1. 時而重視,時而羞辱
  2. 對方有至少兩項自我傷害之衝動行為
  3. 以傷害自己的方式威脅伴侶
  4. 挫折忍受力低弱、情緒失控
  5. 控制欲強
  6. 妄想
  7. 曾相信對方真的會殺了自己

值得注意的是,不只女性可能成為被害者,男性的受害者比例及同性戀間的親密暴力問題也需要被重視。

 

<完整文章內容請點連結>

https://flipedu.parenting.com.tw/article/006948?fbclid=IwAR17G-luiVlL60hqtPOnXXwLDG7m4f0LJLsvCgyxlx54tRLjInNJBs33SZ0

2021-12-07 【情感教育】學歷≠情感應變力,教孩子建立安全的「愛情方程式」~

北中性別平等教育

<網路文章>

  • 文 邱紹雯  

立委高嘉瑜傳出遭男友家暴傷害事件,震驚各界,卻也是一個很好的機會,開啟課堂上的情感教育討論,如何維繫一段健康的情感關係,又該如何遠離「恐怖情人」?

 

<完整文章內容請點連結>

https://flipedu.parenting.com.tw/article/006947

2021-07-14 認識網路性別暴力

2020-12-04 <網路>

影音宣導媒材

發生在我身上的校園霸凌、性侵害(前篇<2020年1月3日 櫻桃怪動畫02 > 

當男生被性侵(經驗談)<2020年3月28日 櫻桃怪動畫02後篇> 

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