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文章列表

公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-05 | 點閱數: 14
一、依據國立臺灣師範大學113年3月4日師大化學字第1131005698號函辦理。 二、旨揭事項辦理時間和報名方式詳如附件計畫內容說明。 三、 報名對象:縣市輔導團團員和國中小自然科學領域教師,各縣市自然科學領域輔導團團員優先錄取。 四、 主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利,本案相關問題請逕洽新竹市立培英國民中學楊易倫老師,電子信箱:pijht880170@pijh.hc.edu.tw,聯絡電話:0928-236664。
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-05 | 點閱數: 41
一、依據國立臺灣師範大學113年3月4日師大國文字第1131005546號函辦理。 二、 本案內容如下: (一) 日期:113年5月15日(星期三)。 (二) 活動流程暨交通資訊:詳如附件。 (三) 地點:維多利亞學校財團法人雲林縣私立維多利亞雙語中小學。 三、 參加對象: (一) 對此議題有興趣的縣市輔導員及現場教師。 (二) 依報名先後順序錄取。 四、 報名網址:https://reurl.cc/v04GZL,出席人員請於113年4月26日(星期五)前完成報名。 五、 為響應環保與節能減碳運動,請與會人員自備環保杯並多利用大眾交通工具抵... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-05 | 點閱數: 55
一、 依據國立臺灣師範大學113年2月27日師大教育字第1131005548號函辦理。 二、 《國民中學補強課程模組教學資源手冊:國中英語文八年級》、《國民中學補強課程模組教學資源手冊:國中數學八年級》已公開至教育部國民及學前教育署「國民小學及國民中學學生學習扶助資源平臺」(https://priori.moe.gov.tw,網站路徑:教學資源/教學教材連結/其他教材連結/國中學習扶助補強課程模組)。 三、 國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選活動,簡述如下: ... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-04 | 點閱數: 25
一、依據教育部113年3月1日臺教師(四)字第1130020946號函辦理。 二、為協助師資培育之大學落實教育實習,強化實習指導教師、實習學生及教育實習機構之三聯關係,獎勵其對教育實習優良貢獻,教育部設立教育實習績優獎,並委請彰師大辦理教育部教育實習績優獎評選工作計畫,以推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。 三、為利推廣優質教育實習事蹟,分享教育專業發展作法、教學活動設計與教育實習規劃及宣導113年教育實習績優獎評選事宜。本(113)年度教育部全國優質教育實習輔導工作分享研習會暨教育實習績優獎說明會採線上方式辦理,相關資訊如下: (一)辦理時間:113年3月22日(星期五)... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-04 | 點閱數: 23
一、 報名資訊如下: (一) 級 別:初級聽讀(中、中高級同步受理) (二) 測驗日期:2024/6/1(六) (三) 報名網址: https://bit.ly/49pMsp1 二、 「全民英檢」官網提供考前題型簡介與免費備考策略、學習資源;考後「GEPT聽診室」可瀏覽自己測驗表現與具體的學習建議,歡迎多加利用( https://www.gept.org.tw/ )... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-04 | 點閱數: 17
一、 依據113學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。 二、 因應實施的十二年國民教育課程綱要,強調培育未來世界公民所需的素養為目標,自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋:問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、 本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材,並且從多元評量角度來規劃教學活動,期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。 四、... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-03-01 | 點閱數: 31
一、 舉行日期:113年6月15日(星期六) 二、 報名資格: (一) TMT8:全國8年級(國中二年級)以下(含)在學學生 (二) TMT10:全國10年級 (高中一年級)以下(含)在學學生 (三) TMT11A:全國11年級 (高中二年級)以下(含)在學學生 三、 報名日期:113年3月15日(星期五)~1... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-02-29 | 點閱數: 24
一、依據本縣112學年度精進國民中學小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、為了解及協助本縣教師實際操作認證所遭遇之困難,強化認證教師對專業回饋人員的認識及實踐,並優化認證繳交資料實作品質,以提升認證審議通過比例,爰辦理旨揭分區輔導。 三、旨揭分區輔導資訊如下: (一) 場次 場次 階段 日期 時間 講師 人數 研習代碼 地點 報名截止 1 初階 3/27(三) 13:00 - 16:00 陳玲萱組長 ... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-02-29 | 點閱數: 22
一、依據國立臺南大學113年2月27日南大本土字第1130003405號函辦理。 二、旨揭徵稿主題如下,歡迎有相關之教案或論文投稿: (一)示例類: 1、本土語文素養導向教學示例。 2、本土語文跨領域教學示例。 3、議題融入本土語文教學示例(性別平等教育、科技教育或海洋教育)。 4、本土語文差異化教學示例。 5、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類:本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)行動研究:十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 三、徵選日期及方式: (一)徵選日期:即日起至113年05月17日(星期... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-02-29 | 點閱數: 26
一、依據國立清華大學113年2月29日清師培字第1139001582號函辦理。 二、旨揭國際學術研討會以「有效教學的現在與未來」為主軸,透過國際知名專家學者、國內教育學者及教學實務工作者的發表與分享,探討提升教學效能之學術理論與實務經驗,增進教育工作者之專業成長,共同探討如何提高教學的品質,以應對不斷變化的需求。 三、研討會相關資訊如下: (一)日期及時間:113年6月29日(星期六)08:50-16:00。 (二)地點:國立清華大學南大校區(新竹市南大路521號)。 (三)研討方式:國內外知名學者專題演講、論文發表(口頭或海報)。 (四)投稿重要時程: ... 觀看完整文章