一、旨揭線上課程網址為：http://moocs.ntnu.edu.tw/（路徑：國立臺灣師範大學首頁-臺師大MOOCs-帶好每一個學生—有效的補救教學），申請帳號即可免費觀看。 二、「帶好每一個學生—有效的補救教學」課程設計兼顧教育理論和實務二者，理論部分包括補救教學的巨觀思維，包括由政府、學校、教室層級的考量，實務部分包括教學者應具有的評量、教學設計與補救教學歷程的知能，以及對學生個別差異之敏感度和因應其個別需求之意願。 三、本課程考慮中學師資的專長與中學補救教學師資研習皆採分科進行，特設計國文、英文、數學三門基本學科供學員選讀，學員可以依據自己的專長與授課學科... 觀看完整文章

旨揭計畫相關資訊如下： (一)目的：為提高各界對於十二年國民基本教育課程綱要總綱精神理念、課程規劃與設計及輔導學生適性揚才措施之瞭解，爰辦理本說明會。 (二)參加對象：歡迎關心十二年國民基本教育課程綱要或配套措施之學生、家長、教師或民眾自由參加。 (三)辦理時間：105年3月27日上午9時至12時10分假員林高中揚藝樓B1演藝廳。 (四)課程安排： １、專題演講 (１)因應十二年國民基本教育課程綱要實施輔導學生適性揚才相關措施。 (２)十二年國民基本教育課程綱要總綱概述。 ２、綜合座談  

二、此活動與台灣師大許志農教授主持的科技部計畫「科普活動：遊戲中的數學、數學中的遊戲2」合作，共同辦理。 三、活動日期： 第一梯次：105年4月17日 (星期日) 08:20—12:10； 第二梯次：105年4月17日 (星期日) 13:30—17:20。 四、活動地點：彰化師範大學數學系系館(巧思館)。 五、活動對象：限國中生(報到時請出示學生證) 六、報名方式及時間：請由本校科學教育中心網頁(http://cse.ncue.edu.tw/) 點選畫面左方「線上報名」按鈕進入報名系統(每梯次名額限40名)；報名時間自4月1日上午9點起至4月8日下午5點截止(每人限報1梯次)。 ... 觀看完整文章

一、依據彰化縣105年度補救教學教師備課工作坊（一）辦理。 二、強化縣內數學領域專長及非專長「補救教學」教師的「教學」專業能力，及發展以學生學習為中心，訓練「補救教學」學生思考和表達能力的「有效教學法」，特辦理旨揭研習。 三、研習相關訊息如下： (四)國中語文領域，假社頭國中辦理。日期：105年3月18日（五）、4月22日（五）、5月20日（五）、6月24日（五）、7月22日（五）均為下午1時30分至4時30分。 (五)國中數學領域，假彰德國中辦理。日期：105年3月15日（二）、4月12日（二）、5月17日（二）、6月14日（二）、7月... 觀看完整文章